Clases

Planificación: Formación Sociocrítica - UNES

Programa Nacional de Formación: Servicio de Policía

Dirección Nacional de Desarrollo Curricular | Trayecto I | Formación Sociocrítica

Estructura General

Unidad Curricular Formación Sociocrítica
Horas Totales 108 Horas
Total de Temas 6
Sesiones por Tema 9
Total General de Sesiones 54

Tema 1: Sociedad y Democracia Socialista

Sesiones 1-9
Sesión 1: Introducción a los conceptos de Estado, Nación, País, República

Conceptos Básicos

Estado: Organización política que ejerce poder soberano sobre un territorio y población, basado en un orden jurídico. Marx lo ve como el defensor de la clase dominante; Hobbes como un pacto social para evitar la guerra de todos contra todos; Platón como la expresión de justicia y armonía.

Nación: Grupo de personas con identidad colectiva, historia, cultura, lengua y territorio comunes.

República: Forma de organización donde el poder reside en el pueblo, ejercido por representantes, caracterizada por la división de poderes y el estado de derecho.

País: Territorio con características geográficas y culturales propias, entidad política soberana.

Diálogo Reflexivo y Cierre Integrador

  • Lluvia de ideas y uso de TICs para definir Estado, República, País y Nación.
  • Elaboración de un mapa conceptual sobre las relaciones entre estos conceptos.
  • Presentación participativa.
Sesión 2: Política y democracia

Conceptos Básicos

Política: Arte de organizar la convivencia humana mediante normas e instituciones para el bien común (Savater).

Democracia: Gobierno del pueblo, basado en la igualdad, libertad y derechos humanos. No es solo procedimiento, sino cultura cívica.

Diálogo Reflexivo

  • Definir política y democracia.
  • Analizar qué tipo de democracia tiene Venezuela según la Constitución.
Sesión 3: Estado y formas de gobierno

Conceptos Básicos

Gobierno: Máxima autoridad que dirige, controla y administra las instituciones del Estado.

Formas de gobierno: Maneras de organizar el poder (democracia, monarquía, dictadura, federalismo, parlamentarismo).

Diálogo Reflexivo

  • Definir gobierno e identificar formas de gobierno mediante TICs.
  • Determinar la forma de gobierno venezolana basándose en la Constitución.
Sesión 4: Hegemonía y globalización

Conceptos Básicos

Hegemonía: Dominio de una clase social sobre otra mediante consenso y persuasión (cultural, ideológica), no solo fuerza.

Globalización: Proceso de integración económica, social, cultural y política mundial, impulsado por la tecnología y el comercio.

Diálogo Reflexivo

  • Analizar si la imposición de valores mediante medios comunicacionales constituye hegemonía.
  • Debatir sobre qué es la globalización y sus efectos.
Sesión 5: Geopolítica

Conceptos Básicos

Estudio de las relaciones entre el poder político y el espacio geográfico (recursos, clima, fronteras).

Diálogo Reflexivo

  • Definir Geopolítica.
  • Reflexionar sobre cómo afecta la dinámica internacional a Venezuela.
Sesión 6: Orígenes de la Sociedad Venezolana

Desarrollo

La Colonia: Explotación de recursos, división de clases, sincretismo cultural.

Gesta Independentista: 1810-1823. Liderazgo de Bolívar, Miranda y Sucre. Batalla de Maracaibo.

Venezuela Republicana: 1830-1999. Caudillismo, petróleo, lucha social, Pacto de Punto Fijo.

Diálogo Reflexivo

  • Establecer los estratos sociales en cada periodo.
  • Reflexionar sobre la interacción social actual en Venezuela.
Sesión 7: Las cinco repúblicas

Clasificación Histórica

  • Primera (1810-1812): 19 de abril hasta capitulación de Miranda.
  • Segunda (1813-1814): Campaña Admirable, guerra civil y Boves.
  • Tercera (1817-1819): Liberación de Guayana, Congreso de Angostura.
  • Cuarta (1830-1999): Separación de Gran Colombia hasta 1999.
  • Quinta (1999-actualidad): Constitución de 1999, Socialismo del siglo XXI.

Diálogo Reflexivo

  • Trabajo grupal: Mapas conceptuales por cada república.
Sesión 8: Estado Social de Derecho

Concepto

Organización basada en la primacía de derechos humanos, participación y justicia social. Se fundamenta en libertad, democracia, igualdad, solidaridad y pluralismo. Su fin es la defensa de la persona.

Diálogo Reflexivo

  • Definir Estado social de derecho y analizarlo según la Constitución venezolana.
Sesión 9: Constitución y seguridad ciudadana

Seguridad Ciudadana

Condiciones que garantizan el ejercicio de derechos y convivencia pacífica. Protección estatal (Art. 55 CRBV y 332 CRBV) frente a amenazas a la vida, integridad, propiedad, etc.

Diálogo Reflexivo

  • Determinar bases legales y analizar el concepto de seguridad ciudadana.

Tema 2: Ética y Derechos Humanos

Sesiones 10-18
Sesión 10: Ética bolivariana y DDHH en la formación policial

Conceptos

Derechos Humanos: Principios de aceptación universal para asegurar la dignidad (Defensoría del Pueblo).

Ética: Estudio de la bondad o maldad de los actos humanos (Gutiérrez-Sáenz).

Ética Bolivariana: Basada en principios de igualdad, justicia y libertad de Simón Bolívar; busca el bien común.

Diálogo Reflexivo

  • Definir los conceptos y determinar la necesidad de su formación policial.
Sesión 11: La ética policial y confianza ciudadana

Conceptos

Ética Policial: Normas morales que rigen la conducta policial.

Cultura de respeto: Promueve la diversidad y la identidad cultural.

Dignidad Humana: Valor supremo, presupuesto de todos los demás derechos.

Diálogo Reflexivo

  • Generar conciencia sobre la importancia de respetar DDHH y la dignidad humana.
Sesión 12: DDHH y respeto para la convivencia pacifica

Desarrollo

Los DDHH son base de la democracia y convivencia pacífica. Incluyen diálogo, tolerancia, solidaridad y prevención de violencia.

Diálogo Reflexivo

  • Definir respeto, tolerancia y solidaridad. Vincularlos con los DDHH.
Sesión 13: Importancia de respetar DDHH y prevenir abusos

Desarrollo

Esencial para seguridad y justicia. Los oficiales deben evitar fuerza excesiva, tortura y detenciones ilegales. Deben proteger a vulnerables y rendir cuentas.

Diálogo Reflexivo

  • Debate sobre el tema y conclusiones mediante conversatorios.
Sesión 14: Cultura de respeto a la legalidad y dignidad humana

Desarrollo

La cultura del reconocimiento de la diversidad y los derechos como elemento de paz. Requisito para la convivencia y el desarrollo humano.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 15: Los Derechos con respecto a la agresión

Desarrollo

La agresión viola la dignidad y libertad. Se analizan instrumentos internacionales (Declaración Universal, Pacto Internacional, Convención sobre la Mujer, Estatuto de Roma) que protegen frente a la agresión.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 16: Responsabilidad internacional del Estado

Desarrollo

El Estado debe proteger y promover DDHH bajo su jurisdicción y responder ante violaciones. Debe prevenir, investigar, sancionar y reparar.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 17: Categorías subyacentes sobre la agresión

Categorías

  • Violencia: Uso de fuerza física o psicológica.
  • Discriminación: Trato desigual por raza, sexo, religión, etc.
  • Pobreza: Falta de recursos para necesidades básicas.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 18: Significados implícitos de prácticas cotidianas de seguridad

Desarrollo

Análisis de cómo el uso excesivo de fuerza, falta de capacitación o discriminación en la policía violan DDHH (vida, igualdad, integridad) y generan desconfianza.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.

Tema 3: La persona como sujeto de derecho

Sesiones 19-27
Sesión 19: La Persona

Concepto

Ser con raciocinio, conciencia e identidad. Filosóficamente, sustancia individual de naturaleza racional. Sujeto del derecho con dignidad intrínseca.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 20: Tipos de Persona

Clasificación

Personas Naturales: Individuos de la especie humana (Art. 16 CC). Tienen capacidad jurídica desde el nacimiento.

Personas Jurídicas: Entidades creadas por la ley con personalidad propia (Art. 19 CC). Pueden ser de derecho público (Estado) o privado (asociaciones, empresas).

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 21: Atributos de la personalidad

Atributos

  • Nombre: Identificación individual.
  • Nacionalidad: Vínculo jurídico con el Estado.
  • Patrimonio: Conjunto de bienes y derechos.
  • Estado Civil: Situación familiar y social.
  • Capacidad Jurídica: Aptitud para tener derechos y obligaciones.
  • Domicilio: Residencia habitual o asiento de negocios.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 22: La persona como sujeto de derecho

Desarrollo

En Venezuela, toda persona tiene personalidad jurídica desde el nacimiento. El feto se tiene como nacido para su bien. Las personas jurídicas también son sujetos de derecho.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 23: La persona como sujeto de derecho en seguridad ciudadana

Desarrollo

Derecho a vivir libre de violencia (Art. 55 CRBV). El Estado debe garantizar seguridad mediante políticas públicas y respetando DDHH. La persona participa como beneficiaria y colaboradora.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 24: Derechos de las personas

Contenido

Análisis de los derechos fundamentales reconocidos en la constitución y su aplicación en el servicio policial.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 25: Normativas legales

Contenido

Repaso de leyes nacionales e internacionales que rigen la actuación policial y la protección de la persona.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 26: Principios éticos y deontológicos (Ley del Estatuto)

Contenido

Estudio de los principios de trato a las personas establecidos en la Ley del Estatuto de la Función Policial.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.
Sesión 27: La integridad personal

Contenido

La integridad física, psíquica y moral como derecho inviolable.

Diálogo Reflexivo

  • Debate y conclusiones.

Tema 4: Atención a las Víctimas de Violencia

Sesiones 28-36
Sesión 28: La Victimología

Estudio de la víctima, su relación con el victimario y el rol en el hecho delictivo.

Sesión 29: Víctimas

Definición y clasificación de víctimas en el contexto legal y social.

Sesión 30: Violencia / Víctimas especialmente vulnerables

Identificación de grupos en condición de vulnerabilidad ante la violencia.

Sesión 31: Políticas públicas enfoque de género

Análisis de políticas públicas para la prevención y atención con perspectiva de género.

Sesión 32: Personas facultadas para denunciar

Marco legal sobre quién puede realizar denuncias penales.

Sesión 33: Órganos receptores de denuncias

Instituciones competentes para recibir denuncias de violencia.

Sesión 34: Norma de actuación policial (Violencia de género)

Protocolos para atención temprana, denuncia e investigación en casos de violencia de género.

Sesión 35: La protección de víctimas y testigos

Mecanismos de protección estatal para víctimas y testigos en procesos penales.

Sesión 36: Revictimización y su prevención

Concepto de revictimización y prácticas policiales para evitarla.

Tema 5: Factores explicativos del delito (Paradigma socialista)

Sesiones 37-45
Sesión 37: El delito

Conceptualización del delito y sus elementos.

Sesión 38: Paradigma socialista

Definición y principios del paradigma socialista en el contexto de seguridad.

Sesión 39: Factor crucial en el análisis de la criminalidad

Análisis de factores bajo la óptica socialista.

Sesión 40: El enfoque socialista y la erradicación del delito

Estrategias para la prevención y erradicación desde el socialismo.

Sesión 41: Déficit institucional y corrupción

Análisis de la corrupción y el déficit institucional como factores de criminalidad.

Sesión 42: Elementos que promueven la criminalidad

Estudio de desigualdades y otros elementos promotores del delito.

Sesión 43: Medidas para reducir la criminalidad

Propuestas de medidas dentro de un sistema socialista.

Sesión 44: El Socialismo como sistema preventivo div>

El modelo socialista enfocado en la prevención de la criminalidad.

Sesión 45: Enfoque Socialista, desigualdades e inclusión

Abordar las desigualdades económicas y promover la inclusión social como prevención.

Tema 6: Formas de expresión de la Violencia

Sesiones 46-54
Sesión 46: Violencia

Definición general y tipologías de violencia.

Sesión 47: Marco jurídico Internacional

Tratados y convenciones internacionales contra la violencia.

Sesión 48: Marco Jurídico Nacional

Legislación venezolana sobre violencia.

Sesión 49: Violencia contra las mujeres

Contexto y magnitud de la violencia de género.

Sesión 50: Derechos protegidos (LODMVLV)

Análisis de la Ley Orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia.

Sesión 51: Formas de violencia contra las mujeres

Tipificación de las distintas formas de violencia.

Sesión 52: 25 formas de violencia (Art. 19 LODMVLV)

Estudio detallado de los tipos de violencia configurados en el artículo 19.

Sesión 53: Ciclo de la violencia

Fases del ciclo de la violencia en relaciones de abuso.

Sesión 54: Igualdad de género / Equidad de género

Diferencia entre igualdad y equidad, y su importancia en la sociedad y la policía.

Elaborado por el Profesor Luis Álvarez de UNES Núcleo Bolívar

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